108課綱是什麼?
為【十二年國教課程綱要】的簡稱，因為108學年度實施，故簡稱【108課綱】。
強調孩子需具備「核心素養」學習不宜以學科知識及技能為限，而應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。
和誰有關?
(1) 民國92年9月1日後出生的孩子都會遇到108課綱。
(2) 108學年入學的小一、國一、高一新生，會使用108課綱新課本。
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課綱強調“有素養全人”是什麼?
(1) 全人：全部發展的人，而非只侷限在學業與知識能力上，你會關心這個社會，知道自己的學習跟這個世界息息相關。
(2) 能夠將知識實踐力行的終身學習者。
素養怎麼考?
108課綱素養考題4大特色
(1) 題目文字多，文章長。
(2) 開放式非選擇題增加。
(3) 考題結合生活情境。
(4) 增加跨領域類型題。
素養怎麼教?
108課綱應考撇步大公開!!
面對篇幅長的素養考題
我們累積孩子程度，在有限的作答時間內，快狠準的找出解題關鍵技巧。
面對開放式非選擇題
我們培養孩子有邏輯的針對問題回應，並能清楚表達想法說明理由。
面對生活情境考題
我們引導孩子在熟練基本學科知識後，還能懂得應用到日常生活中。
面對跨領域類型題
我們訓練孩子如何結合語文閱讀與數學計算，整合史地與公民的跨科題型。
面對108課綱，鄭博文這麼做
六大成功特質
有禮貌、尊重別人、感恩的心、有榮譽感、正面思考、勇於挑戰，讓孩子具備知識能力，展現學習熱忱。
培養閱讀素養
鄭博文每週透過名人故事分享，引發孩子學習興趣，讓孩子更有世界觀與生活接軌。
重視實務操作
鄭博文重視生物科學實驗，每年定期舉辦自然實驗營，讓孩子實踐力行，動手學習。
建立實力信心
有實力、有程度自然就有素養！我們激勵孩子，勇於挑戰，每年榜單三蘆區第一名。