【鄭博文好評不斷】-課堂內容結合時事、豐富有趣，系統性的重點整理讓同學背的有頭緒
★中山女中-洪榕萱：
社會老師很有趣，地理上到某個地方，老師都會分享他到當地的故事，歷史也有許多以前的人的小八卦可以聽，讓無聊的背科變得能用故事串連起來
★中山女中-吳昱萱：
老師幫我們整理了很多重點講義，讓我不會覺得社會怎麼永遠背不完，讓我背的更有頭緒，掌握出題方向，週考的填充也讓我背的更扎實。老師也會講一些歷史故事，讓我更加印象深刻。
★中山女中-吳悠：
老師上課氣氛我很喜歡！地理部分雖然真的比較不有趣(?，但老師講義的統整跟一些口訣很好用，能把各地區零散的概念整合成一起，幫大忙了~老師本身的旅遊經驗很豐富，會在課堂上分享那些地方的實際狀況跟自己的小故事，讓我印象很深刻XD歷史部分是我最喜歡的！老師上課會補充很多，那些歷史人物的故事讓我對他們更有印象！老師的圈關鍵字技法超好用!!上課時還會放相關照片或影片，也能更加深記憶。公民，老師會分享很多真實的社會事件，整理的表格也讓我更好背，尤其是三法，清晰的年齡配對，真的很好用！
★中山女中-呂怡璇：
社會科老師給了我大量資料，無論是地圖、事件表格，年代表等，都對我幫助很大，因為有這些資料，我才能更有系統的完全了解事件始末，進而熟記內容，再搭上有挑戰的課前考及填圖，使我受益良多。
★成功高中-蔡秉宥：
社會對我來說最難的是地理科，因為要背的東西很廣，但老師會把表格整理的很清楚，地圖也會標出重點部份，讓我背得很輕鬆。
★北一女中-吳芊霏：
老師上課很有趣，會講很多故事讓我們比較好理解，而且考卷很難，會出一些我平常沒注意到的細節。我看到小考成績那麼低，就會想要再多看點書，把分數拉起來。
★成功高中-盧昱安：
對於會考一些少見觀念題目的練習，使我把觀念漏洞補滿；主題式歷屆令我瞭解出題邏輯和重點觀念。
★建國中學-吳謹旭：
老師上課時常分享故事，結合社會時事或是自身經驗，來探討社會科領域內容。尤其上到歷史，內容生動繪聲繪影，每次下課都在期待下次上課，同時也讓我對歷史科了解更深，更加用心去鑽研。
